A Estação Ciência levou experimentos, oficinas e exposições de divulgação científica à Estação Ferroviária de Ouro Preto. A atividade foi promovida em parceria com instituições de ensino e aproximou estudantes do patrimônio tecnocientífico da região.

Patrimônio tecnocientífico em foco

A iniciativa demonstra a articulação do Programa com universidades e institutos de pesquisa da região. Os registros audiovisuais produzidos pelo Programa constituem hoje um acervo valioso sobre memória, trabalho e cotidiano na região. O Programa mantém acervo documental, impresso e audiovisual disponível para pesquisadores, estudantes e interessados na história regional. A criação de instrumentos informativos, roteiros e guias culturais apoia a interpretação do patrimônio tanto por moradores quanto por visitantes.

Oficinas e experimentos

As ações contribuem para despertar vocações científicas entre crianças e jovens da região. Desde a sua inauguração, em 5 de maio de 2006, o Programa consolidou-se como referência em educação patrimonial em Minas Gerais e no restante do País. Os registros audiovisuais produzidos pelo Programa constituem hoje um acervo valioso sobre memória, trabalho e cotidiano na região. A proposta pedagógica parte do princípio de que o patrimônio só se preserva quando é conhecido, vivido e reconhecido pela comunidade que o produziu.

A Estação Ciência no Trem da Vale

A iniciativa demonstra a articulação do Programa com universidades e institutos de pesquisa da região. A revitalização do trecho ferroviário de 18 quilômetros entre Ouro Preto e Mariana devolveu aos trilhos a tradicional Maria-Fumaça, símbolo afetivo da região. O Programa de Educação Patrimonial Trem da Vale é uma iniciativa da Fundação Vale, realizada em parceria com a Ferrovia Centro-Atlântica e formatada, planejada e executada pelo Santa Rosa Bureau Cultural. A valorização da paisagem cultural mineira aparece em exposições, roteiros, publicações e ações de interpretação do território.

Público escolar e comunidade

As ações contribuem para despertar vocações científicas entre crianças e jovens da região. A equipe local reúne educadores, bibliotecários, monitores e produtores culturais que atuam diretamente no contato com as comunidades de Ouro Preto e Mariana. A valorização das raízes locais é apresentada como estratégia para evitar a perda das referências culturais das comunidades. O Programa conta com o apoio do Ministério da Cultura, por meio da Lei Federal de Incentivo à Cultura, das Prefeituras de Mariana e Ouro Preto, da Universidade Federal de Ouro Preto e da Associação Brasileira de Preservação Ferroviária.

Parceria com instituições de ensino

A iniciativa demonstra a articulação do Programa com universidades e institutos de pesquisa da região. O eixo ferroviário histórico é tratado como patrimônio tecnocientífico, revelando a engenharia, o trabalho e as técnicas que ali se desenvolveram. Os espaços museográficos das estações oferecem ao visitante uma leitura contemporânea da história ferroviária e da vida cotidiana das duas cidades históricas. Os espaços das estações funcionam como extensão da escola e como lugar de convivência intergeracional nas duas cidades históricas.

Divulgação científica nas estações

As ações contribuem para despertar vocações científicas entre crianças e jovens da região. A comunidade escolar de Ouro Preto e Mariana participa de circuitos gratuitos que integram viagem de trem, visita guiada e oficinas temáticas. Desde a sua inauguração, em 5 de maio de 2006, o Programa consolidou-se como referência em educação patrimonial em Minas Gerais e no restante do País.

Informações em resumo

• Temas de ciência e meio ambiente
• Participação da rede pública
• Patrimônio tecnocientífico
• Parceria com IFMG e UFOP
• Divulgação científica
• A valorização da paisagem cultural mineira aparece em exposições, roteiros, publicações e ações de interpretação do território.

O Programa de Educação Patrimonial Trem da Vale mantém suas atividades abertas ao público nas estações de Ouro Preto e Mariana, reforçando o compromisso com a preservação do patrimônio e com a formação cultural das comunidades locais.